Dr. Stefan Bergheim ist Volkswirt und lebt seit 1995 in Frankfurt am Main. Er gehört zum Kernteam des weltweiten UNESCO Futures Literacy Netzwerks. Hat am UNESCO-Buch ,Transforming the Future’ mitgeschrieben. Das Futures Literacy Design Forum 2019, den high-level Futures Literacy Summit 2020 sowie die Weltkonferenz der World Futures Studies Federation 2021 mitkuratiert. Er hat viele Zukünftelabore entworfen und moderiert u.a. in Dubai, Dublin, Berlin und online zu Themen wie Bildung, Innovation, Geld oder Inklusion. Zuvor hat er u. a. in den volkswirtschaftlichen Abteilungen von Deutsche Bank und J.P. Morgan gearbeitet. Als Direktor der gemeinnützigen Denkfabrik ,ZGF – Zentrum für gesellschaftlichen Fortschritt’, organisierte er große partizipative Visionsprozesse zum Thema Lebensqualität und beriet die Bundesregierung in ihrer Regierungsstrategie ,Gut leben in Deutschland’. Er ist Autor des Buches ,Zukünfte – Offen für Vielfalt’.Buches ,Zukünfte – Offen für Vielfalt’.
Am 15. September, 9.00 bis 11.30, mit einem Nachklang bis 12.00, geben Martina und Stefan eine DNA.club Sprechstunde auf Zoom zum Thema: *Was bringt die Zukunft?*
Ja, viele unter uns würden das wahrscheinlich gerne wissen. Tatsache ist, niemand kann wissen, was in der Zukunft passieren wird. Diese Unwissenheit kreiert einen großen, ungewissen Raum, der mit Sorgen und Ängsten, aber auch mit einer gewissen Magie und mit Möglichkeiten befüllt werden kann. Und es gibt doch etwas, das wir über die Zukunft wissen: Die Art und Weise, wie sich Menschen die Zukunft vorstellen. In der Wissenschaft nennt man das die antizipatorischen Systeme. Das sind die Modelle, mit denen sich Menschen Zukunft vorstellen. Und genau das ist das Objekt der Forschung bei Futures Literacy. Futures Literacy ist eine Kompetenz, die von der UNESCO gefördert wird, um strukturiert Zukunft nutzen zu können. Futures Literacy ist das Wissen, wie ich die Zukunft nutze, und für welche Zwecke. In der Sprechstunde stellen Martina Oettl und Stefan Bergheim Futures Literacy/Zukünftebildung vor.